第(1/3)页 早自习过后,席醉便去了各个班级找到自己挑选的学生。 今天找的这批学生属于想学,也算用功,但就是难过线的。 其中有不少不愿意去的。 他们埋怨着:“席醉,你要闹能不能别扯上我们?我们只想好好学习考一个高中,不想最后连高中都考不上去!” 席醉耐心回答:“那跟着我学两天不比你自己琢磨三年好吗?” 他们质疑:“你的成绩又有多好?凭什么觉得自己能够教好我们?你不要太自信了!” 席醉沉思着点头:“说得有道理,没有拿出足够的实力的确不能让你们信服。” 她就近从一些成绩好的那些人手里得到许可后拿过了各科未写的几张试卷,找到最后的一两题,只是扫了一遍题,就像是机器一样自动反应瞬间将答案写在了草稿纸上。 她将草稿纸递给旁边的同学:“麻烦帮我看一下,是不是对的,谢谢你。” 那人翻出答案一个个对应,脸上的表情越来越精彩:“数学是对的,英语是对的,化学也是对的,都是对的!” 有人不住怀疑:“怎么可能?席醉你老实交代!是不是背了答案?” 席醉坦然耸肩:“你可以随便选一个题给我。” 那人干劲十足,找到数学最难的一题,誓要让她翻个跟头。 然而席醉也只是简单看了一眼,就报出了最终答案:“根号5。” 那人笑出声:“哈!我就知道你是弄虚作假!答案是根号3!” 席醉又看了一眼,肯定道:“答案错了。” 那人面色古怪:“你在说什么胡话?” 席醉刷刷刷就在白板上将过程写了出来。 徐徐讲解:“方程联立之后利用中点公式将两点重新带入新设的解析式并求出,然后利用题目给的线段相等得到两点关于y轴对称,设点带入所求的解析式得到两点,最后利用勾股算出答案,根号5。” 她又将电子笔颜色换成了紫色,在其中对称的一步画了一个圈勾出来:“答案弄错了对称轴,本应该是y轴对称,它却用了二次函数X=1的对称轴,所以点求错了。” 第(1/3)页