第(2/3)页

    这有逻辑关系吗？

    没有！

    关荫不管啥逻辑不逻辑，反正事儿老子做了，话还要撂下，有能耐来跟老子死磕。

    不敢来，老子就要打上门去。

    别的不会，发动一下群众收拾们这帮玩意儿还不手拿把攥？

    这让祭酒很苦恼。

    不过，人家也有办法。

    好，不是说“友邦人士”欺负人吗，那我叫人来，问问看欺负没欺负。

    “把那几个学生叫来，咱们现场对峙。”祭酒很有信心。

    早就“说”好了嘛，几个学生还敢和他堂堂祭酒大人对抗？

    可别忘了，敲门砖掌握在自己手里呢！

    这人比较嚣张。

    可问题是，得问问关某人在青年人心目中的形象。

    那是能带着大伙儿把祭酒从乌拉尔打到南海的狠人！

    他要办的事儿，那能办不成？

    几个学生过来了，脸上干干净净，但是男生脸上很痛苦，鼻梁骨被打断了，肋骨也被打断了，身上还有外伤。

    一进门，几个学生立马往关荫身边一站，告状：“他们威胁我们，说我们不顺着他们的意思来，他们就让我们在国内没法立足！”

    祭酒大怒，跳起来想动手。

    都尉一转身不管了。

    他妈再傻也看清楚，惹事精爷就等狗日的动手呢！

    这货最擅长的就是把对手弄进去，他再发动一帮人调查取证——也可以理解为栽赃抹黑。

    关荫没动手，就是按着祭酒大人的肩膀，不小心捏碎了琵琶骨。

    “这不怪我，看把孩子吓成什么了。”关荫觉着很无辜。

    都尉只好伸手：“证据拿来。”

    他咋知道这些学生有证据？

    这就废话了，以为这家伙是啥安分守己的人？

    早在学生们在医院的时候，都尉就派人悄不蔫儿跟学生们念叨“对话很重要，证据要完善”，这年头，年轻人脑子转的比飞机都快，那能听不出言下之意？也正是因为有这个暗示，这帮学生才大胆地留证，找机会来找惹事精呢。

    晋阳的这帮人可能会勾结起来，可惹事精不会被他们收买。

    “那家伙是个狠人！”学生们心里明白着呢。

    这下可好，几个学生笑嘻嘻地拿出手机，晋大那帮人脸都白了。

    还真他妈有证据啊？

    “来，现场办公吧。”关荫把担子扔给了都尉。

    啥事儿咋办这人心里有主张。

    他干啥？

    就给刚到教委去当九卿之一的孙小姑，是老孙头的小女儿。

    说这可咋整！
    第(2/3)页